resoconto incontro con Ass. Bernini e dott. Acri- 26 ottobre

Resoconto incontro con Ass. Bernini-dott. Acri- Consigli di Istituto-Parma- da Roberta Roberti

Stasera abbiamo avuto l'incontro con l'assessore Bernini come membri dei consigli di istituto delle scuole dell'obbligo della città. Erano presenti consiglieri e presidenti di CdI di: Toscanini, Puccini-Pezzani-Bottego,  Albertelli-Newton-San Prospero,  Martiri di Cefalonia-Salvo D'Acquisto, Racagni-Baganzola,  Don Milani- Don Cavalli- Porporano,  Jacopo Sanvitale, Ferrari-Vicofertile, Circolo Didattico Fratelli Bandiera,  Micheli-Einaudi, non abbiamo identificato nessuno della  Cocconi-Parmigianino e di Corcagnano.

L'assessore Bernini, corredato di Tabellone gigante con i quartieri e i progetti di interventi di edilizia scolastica in città (Baganzola in primis), era accompagnato dalle dott.sse Aimi e Carpi, che non sono intervenute, e dal Dottor Armando Acri dell'USP.

L'incontro è cominciato alle 19.15, ci si è dati indicativamente fino alle 20.30, ma con disponibilità a sforare. E ovviamente si è sforato, perchè Bernini ha parlato per 30 minuti circa, di cui una metà sugli asili nido, peccato che noi fossimo genitori dei consigli di istituto, per cui ci siamo sentiti raccontare che il comune aveva fatto faville (per fortuna verso la fine una mamma ha sbugiardato la visione paradisiaca raccontando il dramma delle liste d'attesa), poi è passato ad illustrare il piano degli interventi di edilizia scolastica. Da quanto mi è parso di capire, a parte diversi asili, il Comune si sta dedicando all'intervento a Baganzola, per la nuova scuola media, come priorità.

Poi l'assessore ha spiegato che lui è assolutamente contrario alla riforma Gelmini e che non condivide nulla dell'operato di questo ministro. Che è assolutamente vero che la Gelmini non ha nemmeno risposto a Vignali. Che lui è preoccupato come noi per i bambini e i ragazzi. Che il Comune per quanto è possibile cercherà di intervenire. Che sicuramente ascolterà le priorità, sentendo le necessità più urgenti delle diverse scuole. Bernini ha detto che si impegna a far eliminare progressivamente l'amianto dal tetto delle scuole di Parma, ma siccome non ci sono soldi per fare tutto subito bisogna procedere pian piano. Si inizia con la Martiri di Cefalonia.

Ci tiene molto ad incontrarci e coinvolgerci, ma non abbiamo potuto sedere alla Conferenza territoriale del 6 dicembre perchè nel Patto per la scuola la partecipazione dei genitori non è prevista e dunque i diversi soggetti che dovrebbero essere coinvolti sono tutti fuorchè i genitori eletti come rappresentanti. Gli è stato chiesto di modificare il regolamento e lui si è impegnato a lavorarci. Anzi, nel corso della serata si è poi scoperto che nel Patto per la scuola in realtà si possono coinvolgere le rappresentanze dei genitori in merito a problematiche specifiche, dunque perchè non approfittarne? 

Comunque lui ha detto che c'è la piena volontà di fare il possibile per mantenere alto il livello delle nostre scuole che è di eccellenza.

Poi ha parlato Acri  sottolineando lui applica la norma, essendo un funzionario. Il giudizio spetta ai sindacati e alla politica. Lui deve eseguire. La situazione è questa. Molto difficile, ma si fa il possibile. I tagli, stante la riforma e il taglio delle ore, sono fisiologici. Rassegnatevi. Punto.

Se un dirigente chiede di portare la carta igienica, invita ad avvisarlo che prenderà provvedimenti. Basta fargli avere la richiesta delle maestre di materiale igienico sanitario perchè non si può fare!

Lo sappiamo che ci sono delle difficoltà. Le compresenze, basta, non esistono più.

I parametri della sicurezza sono tutte opinioni, lo ha detto la recente sentenza di Venezia, che ha stabilito che il numero 26 è INDICATIVO ma per nulla assoluto. E  perciò, non esistono più i limiti precedenti. Quindi, inutile discutere sulle norme di sicurezza.

I bilanci delle scuole sono tutti a posto, i crediti non verranno resi, può essere pensabile l'esonero dall'irpef per le scuole che devono recuperare crediti dallo Stato, ma sarà difficile.

E poi i presidenti dei consigli di istituto non rappresentano nessuno, questi sono organi collegiali e devono esprimersi collegialmente: la presenza di uno solo non rappresenta nulla.

Alla fine dell’intervento di Acri Bernini ci ha detto che lui ha un sogno: che tutti i bambini delle scuole dell'obbligo abbiano l'uniforme!!! E ha assicurato che per evitare differenze tra una scuola e l'altra, l'uniforme ce la fornirà il Comune! ha anche detto che siccome siamo in emergenza, lui cercherà anche sponsor privati per sostenere le scuole, ma ha promesso che non metterà marchi o logo delle ditte... ah, bene, allora...

Dalla platea, siccome erano le 20.15 e la tolleranza ha un limite, sono cominciate a salire delle voci di malumore, chiedendo di parlare di cose serie….

Si è aperto il dibattito.

Ci sono stati diversi interventi, difficile riassumerli tutti. Elenco brevemente:

1) proposta di rifare i tetti (famoso problema dell'amianto, urgente alla Martiri di Cefalonia) a pannelli solari e di mettere i depuratori per l'acqua della mensa(al posto delle bottiglie di plastica) per risparmiare inquinamento, plastica e energia.

2) con abile strategia, il presidente del CdI dell'Albertelli Newton è riuscito a impegnare pubblicamente Acri, che aveva apertamente criticato il bilancio della sua scuola pungendolo sul vivo (è il suo mestiere!), ad andare alla prossima seduta del loro CdI per verificare il bilancio.

3) Giordano ha sintetizzato le proposte che come coordinamento dei CdI e di Circolo si sono concordate nei mesi scorsi. Molte sono state apertamente sostenute da Bernini, ovviamente meno da Acri e sicuramente dai dirigenti presenti (Tavoni, Morini, Donati). Rialleghiamo il documento.

4) la dirigente Donati (Jacopo Sanvitale) ha fatto chiaramente capire che le scuole sono autonome e devono potersi da sole organizzare e quindi faranno il loro progetto e poi chiederanno risorse al Comune che dirà che cosa può fare.

5) contestazioni sulla scuola europea da parte di una mamma che ha fatto presente l'utilizzo dei fondi per le aree sottosviluppate ed è stata apertamente contestata e smentita da Bernini e Acri su questa affermazione.

6) Bernini ha detto che dovremmo essere orgogliosi di avere l'EFSA e di avere la scuola europea che è lustro per la città e che a Helsinki non avrebbero certo speculato sui soldi per fare la scuola (ma a Helsinki tutte le scuole sono al livello di quelle europee come strutture e finanziamenti!) e poi sapessero i genitori quanti soldi ci ha dato l'Europa per le strutture dell'EFSA!

7) io (Roberta) sono intervenuta per dire che nessuno di noi ha mai detto che la colpa dei tagli è del Dottor Acri, ma che gli abbiamo sempre chiesto di essere almeno sincero sulla situazione delle scuole, che noi viviamo ogni giorno come genitori e docenti, perchè invece ci siamo spesso sentiti dire che tutto andava bene, che i tagli non c'erano e che la situazione era eccellente, sia sui giornali che in televisione. Che almeno si dica la verità. Abbiamo apprezzato che il sindaco Vignali abbia scritto alla Gelmini, immaginiamo sia vero che non abbia ricevuto risposta, apprezziamo la volontà dell'assessore di coinvolgerci. Acri si è lamentato che non è vero che manca la carta igienica: ovviamente la carta igienica è simbolica, anche se manca davvero, perchè una mamma può portare a scuola carta, pennarelli, toner e così via, purtroppo non può portare un pezzo di maestra che è venuto a mancare o un insegnante di sostegno cui sono state ridotte le ore. Le norme sono opinabili e sono le norme che noi contestiamo, ma chiediamo anche che le istituzioni si facciano portavoce di questa denuncia. Sulla sicurezza: ho semplicemente presentato la situazione della media Puccini dove va mio figlio. Tre prime sono a 30 alunni, la quarta a 26 con una ragazzina disabile. Si è già dovuto respingere un alunno di stradario. Sarebbe stato il 31esimo. Ho chiesto che sia dato valore agli OOCC e non che li si ritenga da rottamare e da buttare "perchè sono del 1974" come aveva detto Acri con sufficienza sproloquiando sulla "volontà collegiale del CdI". Allora: ci si lamenta perchè i genitori non partecipano e poi si svuotano di ogni valore gli organi collegiali dicendo che non servono a nulla. Si sta facendo molto per il riconoscimento formale come interlocutori dei coordinamenti dei CdI e di Circolo a Genova, Modena e Bologna. Perchè non a Parma? Le associazioni dei genitori, non certo elettive, sono chiamate al MIUR e i genitori eletti no? e perchè?

9) Alla fine, non vi sono stati impegni precisi da parte dell’Assessore, se non una disponibilità a reinserire la componente dei genitori nelle prossime riunione delle commissioni del Patto per la Scuola.

10) A fine incontro, Acri ha svelato a tutta la platea l'arcano: il vero problema della scuola italiana è che manca la valutazione dei docenti!!! e data la reazione di indignazione della platea, ha aggiunto: e bisogna valutare anche i dirigenti! Non si capisce perchè siamo i soli a non essere valutati mentre lui invece è valutato. Peccato che non abbia detto sulla base di che cosa vengono valutati i dirigenti USP e USR: sulla base della più o meno cieca obbedienza alle direttive ministeriali. Più ci dissanguano, più vengono premiati. Bella roba, vero??

Roberta